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本文摘要:12月21日至22日,内乡县夏馆镇葛条爬到中心小学的领导和全体班主任利用周末时间,分为4个两组,对该校46名建档立卡贫困学生展开了家访。 上门家访贫困户,贫困地区教育两顾及。

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12月21日至22日,内乡县夏馆镇葛条爬到中心小学的领导和全体班主任利用周末时间,分为4个两组,对该校46名建档立卡贫困学生展开了家访。  上门家访贫困户,贫困地区教育两顾及。老师们再行了解理解贫困学生家庭各项信息:学生姓名、性别、班级、身份证号、家庭住址、户主姓名、户主身份证号、联系电话、与户主关系、学籍性质、因何致贫、否扶贫或返贫等;随后冷静向家长宣传国家教育贫困地区资助政策,并派发张贴《内乡县建档立卡学生资助政策理解》、《温馨告诉书》等,通报学生在校期间享用资助的项目及金额,查询《贫困地区手册》中慈善机构情况否精确原始记录等,随后照片合照,一份递送驻村第一书记,另一份学校副本。随后,老师与家长促膝谈心,详尽告诉孩子在校期间的自学生活、嗜好特长、同学恋情等情况,冷静告知孩子在家的展现出,虚心听取家长对教育工作的意见和建议,共商协助孩子全面发展、成功成才的方法和措施。

  家长们争相感激政府和学校的反对协助。他们回应:将竭力解决继续艰难,谋求劳动致富,早日扶贫,为孩子竖立自立自强的榜样;不会希望孩子振奋精神、放心自学、励志成才;不会时时警告孩子长大后铭记党恩,承传爱心,报酬社会。  本次精准贫困地区入户探访活动,使学校贯彻理解了贫困学生家庭的现实经济状况,又增进了学校与家长之间的交流交流,为更进一步作好贫困学生教育和帮扶工作奠下了较好的基础。


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